為貫徹落實《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，以教學評價牽引科學素養提升行動有效落地實施，9月22日，淄博市高中學科融合教學評價研討會在淄博十一中順利召開。

  會議由淄博市基礎教育研究院質量監測科副科長李紹杰主持，淄博市基礎教育研究院副院長陳魯峰等專家出席了會議。會議以“聚焦'教學評價：助力科學素養提升'”為主題，以落實“科學素養提升行動”和“教學評價牽引行動”為宗旨，有效提升了我市一線骨干教師教學評價水平和跨學科融合教學能力。

  近年來，淄博十一中高度重視學科融合教學及教學評價，著力于提升教師學科融合教學設計力、實施力、評價力，著力于培養學生解決實際問題的能力。

  此次會議也是教科研處主任鄒磊主持的被列為淄博市“十四五”重點課題的”五育融合視域下普通高中特色課程構建研究”推廣的重要組成部分。

  在新的課程改革形勢下，跨學科教學打破了學科壁壘，有利于整合教育教學資源，培養學生運用知識、遷移知識的能力，這既是教育領域的最新風向標，也對一線教師提出了新的挑戰。